Сталинградский спортивный детский лагерь
Детский спортивный лагерь в СССР. Как был организован отдых детей, пример Сталинградской детской спортивной школы «Труда». // «ФиС», 1960 год.
Раннее утро. Над озерами «Три близнеца» лёгкий сизый туман. С серьёзностью взрослых рыболовов смотрят мальчишки на поплавки. Вчера они отлично дежурили по лагерю и сегодня им доверена честь – наловить рыбы для лагерной кухни. Когда радио на весь лес возвещает о подъёме, «рыбаки», успев сдать богатый, как всегда, улов дежурному повару, бегут на построение.
Так начинается летний день в Сталинградской детской спортивной школе «Труда». В каникулы областной совет спортобщества вывез своих юных питомцев на левый берег, где Волга делает крутой поворот. Здесь в густом лесу, окружённом с трёх сторон водой, стоят тридцать палаток, разбиты спортивные площадки, устроена беговая дорожка, установлены гимнастические снаряды. Всё делали ребята сами. Не обошлось без них даже в устройстве запруды в сильный паводок. Вода ушла, оставив на территории лагеря три одинаковых озера, обильных рыбой.
Детский спортивный лагерь
Начальник лагеря Лидия Илларионовна Сафронова рассказывает:
- За лето у нас отдыхало триста детей – гимнасты, легкоатлеты, боксёры, борцы… За путёвку на 25 дней родители наших воспитанников платили по 126 рублей, это третья часть её полной стоимости. У нас были специальные отряды по видам спорта, в каждом отряде – вожатая, воспитатель и тренер. Но при любой специализации юный спортсмен должен был сдать нормы ГТО по плаванию, это была едва ли не главная наша задача.
И надо сказать, плаванием в лагере занимались серьёзно. Сначала проверили – кто как держится «на плаву», а потом почти всех отправили в «лягушатник» - мелкий водоём на берегу, где ребята вначале плавали, держась за доски.
- Большинство ребят уже с третьего урока стали свободно держаться на воде, - рассказывает инструктор по плаванию Софья Иосифовна Басалаева. – Этих в лягушатнике мы больше не задерживаем, разрешаем купаться в Волге.
За время пребывания в лагере ребята в группах по 10-12 человек, усердно занимались под руководством своих тренеров. Это позволило им не только не забыть за лето всё то, чему они обучались зимой в спортивной школе, но и набраться сил к началу учебного года. Многие из ребят приобрели в лагере навыки судейства, а склонные к педагогической работе стали инструкторами-общественниками.
Несмотря на то, что день в лагере был очень насыщен – тут и тренировки по специальности, и плавание, и дежурства по лагерю, и работа на кухне, и подготовка к лагерным спартакиадам, - ребята не уставали. Понаблюдав за ними, можно было убедиться, что каждый чувствовал себя как нельзя лучше. В свободные часы редко кто отдыхал просто так – глядя в небо, сидя на бережку. Нет, ребята играли в волейбол, настольный теннис, бегали, прыгали, кувыркались.
Строгий режим, продуманная система активного отдыха, с обязательным двухчасовым «тихим часом», когда ребята спали богатырским сном, обеспечили прекрасный отдых. Все уезжали из лагеря окрепнувшими, прибавившими в весе, с огромным желанием вернуться сюда ещё раз.
Детские спортивные лагеря сейчас получают всё большее распространение и признание – со стороны преподавателей и родителей, не говоря уже о ребятах, - как отличная форма детского отдыха. Не настала ли пора, по примеру спортивных студенческих лагерей «Буревестника», организовать социалистическое соревнование на лучший детский спортивный лагерь, с осени продумав положение об этом соревновании?
Сталинградский спортивный. // «Физкультура и спорт». – 1960. - №9.